Commencant par l'exploration précoce, les expériences d'application, l'application généralisée et la prospérité complète de la télédétection internationale débutant en 1960, cet article passe en revue les principaux événements et réalisations de la technologie de la télédétection chinoise, tendant de l'apprentissage initial et du développement de suivi à la phase de croissance et de renforcement depuis 1970. Basé sur la tendance du développement international de la télédétection, l'article analyse les effets du développement de la télédétection en Chine et de la formation de talents en télédétection. L'article passe en revue les efforts continus de trois générations de chercheurs chinois depuis les années 90 pour la création persistante de la discipline de télédétection de premier niveau, et finalement approuvée comme une discipline interdisciplinaire de premier niveau par le Comité académique du Conseil d'Etat en 2022. Cet article présente l'évolution de la signification et des suggestions de réglage des disciplines de deuxième niveau de Science et technologie de la télédétection ;introduit la définition de la discipline de télédétection discutée, approuvée et approuvée par le Groupe d'évaluation des disciplines de la télédétection et de la topographie du Comité académique du Conseil d'Etat, ainsi que le nom de ses disciplines de deuxième niveau. Il met l'accent sur les 7 doctorats indépendants de la discipline de premier niveau de Science et technologie de la télédétection et les 5 unités de construction approuvées pour leurs principales disciplines et leurs disciplines de fusion coopérantes, ainsi que les directions de leurs disciplines de deuxième niveau proposées ; ainsi que 15 unités de construction de maîtrises approuvées et 2 unités de construction indépendantes de la discipline de premier niveau, ainsi que leur situation de construction en fonction de leurs disciplines et disciplines interdisciplinaires de fusion. Enfin, en séparant les tendances et les directions du développement de pointe de la technologie de télédétection internationale, il propose deux suggestions pour la construction du système de connaissances interdisciplinaires, la configuration du système de cours et le mode de formation innovant des talents en télédétection en Chine, en particulier les défis auxquels ils sont confrontés.

Télédétection ; Développement ; Interdisciplinaire ; Science et technologie de la télédétection ; Construction disciplinaire ; Formation de talents